Júnior, A.F. da S. e Sousa, J.J.M. 2016. Ser e tornar-se professor de História: um estudo em escolas no meio rural e urbano. Cadernos de História da Educação. 14, 3 (fev. 2016). DOI:https://doi.org/10.14393/che-v14n3-2015-8.