Maschio, E.C.F. e Oliveira, M.A.T. de 2015. SENTIDOS, SENSIBILIDADES E TRABALHO: A EDUCAÇÃO PELA AÇÃO NA EXPERIÊNCIA DE IMIGRANTES ITALIANOS NO PARANÁ - FINS DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX. Cadernos de História da Educação. 14, 2 (dez. 2015). DOI:https://doi.org/10.14393/che-v14n2-2015-9.