Luca, R.D. 2015. EL CURRÍCULUM DE LA ESCUELA PRIMARIA ARGENTINA DURANTE LAS DOS PRIMERAS PRESIDENCIAS DE JUAN DOMINGO PERÓN. DE LA ESCUELA TEORICISTA Y FRAGMENTADA A LA ESCUELA PRÁCTICO-HOMOGÉNEA, 1946-1955. Cadernos de História da Educação. 14, 1 (nov. 2015). DOI:https://doi.org/10.14393/che-v14n1-2015-19.