Santos, E.G. dos et Abreu, K.B. de 2025. A abordagem de funções em livros didáticos de matemática no período anterior ao Movimento da Matemática Moderna. Cadernos de História da Educação. 24, Contínua (juill. 2025), e2025–16. DOI:https://doi.org/10.14393/che-v24-e2025-16.