[1]
Miglioranza, C.I.V. and Possamai, Z.R. 2020. "De acuerdo con la moderna pedagogía": las lecciones, las cosas y la materialidad en la Instrucción Pública de Rio Grande do Sul, Brasil (1891-1928). Cadernos de História da Educação. 19, 2 (May 2020), 513–534. DOI:https://doi.org/10.14393/che-v19n2-2020-14.