“A educação indígena Brasileira: Abordagem histórica Do Protagonismo Dos Povos indígenas No Livro didático”. Cadernos De Pesquisa Do CDHIS, vol. 36, nº 2, janeiro de 2024, p. 197-13, https://doi.org/10.14393/cdhis.v36n2.2023.71042.