[1]
Carmo, M.A.A. e Oliveira, A.A.G. de 2018. Trilhas de um (Im)provável caminho: das incertezas da docência às (trans)formações do PIBID no ambiente escolar. Cadernos de Pesquisa do CDHIS. 31, 1 (dez. 2018). DOI:https://doi.org/10.14393/cdhis.v31n1.2018.44517.