DOURADO, J. A. L. Geografia “fora” da sala de aula: importância do trabalho de campo para a Geografia Agrária. Revista Campo-Território, Uberlândia, v. 8, n. 15 Fev., 2013. DOI: 10.14393/RCT81517356. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/campoterritorio/article/view/17356. Acesso em: 22 jul. 2024.