A CIDADE SUBMERSA DE NOVA PONTE: RELATOS DE MEMÓRIA, SILÊNCIO E ESQUECIMENTO

Autores/as

  • Vicente de Paulo da Silva Universidade Federal de Uberlândia

DOI:

https://doi.org/10.14393/RCG102915773

Palabras clave:

Pesquisa, Barragem, Memória, Identidade.

Resumen

Neste artigo procurou-se discutir a experiência vivida na época em que se elaborava a dissertação de mestrado intitulada Destruição e reconstrução Simbólica em Tempos de Modernização, defendida no curso de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo - USP. As informações aqui contidas tratam especialmente de contar como foi a pesquisa sobre a construção da barragem do ponto de vista do pesquisador, por onde trilhou, onde pesquisou. Elas revelam também um pouco das suas percepções, as descobertas e preocupações ocorridas durante o processo. Mas visam também mostrar o significado de identidade para os moradores bem como o papel da memória na reconstrução do lugar.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Vicente de Paulo da Silva, Universidade Federal de Uberlândia

Professor do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Uberlândia

Descargas

Publicado

2009-03-15

Cómo citar

SILVA, V. de P. da. A CIDADE SUBMERSA DE NOVA PONTE: RELATOS DE MEMÓRIA, SILÊNCIO E ESQUECIMENTO. Caminhos de Geografia, Uberlândia, v. 10, n. 29, p. 49–57, 2009. DOI: 10.14393/RCG102915773. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/15773. Acesso em: 23 nov. 2024.

Número

Vol. 10 Núm. 29 (2009): Março

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2009 Vicente de Paulo da Silva

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Los autores que publican en esta Revista aceptan los siguientes términos: a) Autores conserva los derechos de autor y otorga a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo bajo licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial NoDerivs 4.0 International. b) Se permite y anima a los autores a publicar y distribuya su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su sitio web personal), ya que esto puede generar cambios productivos, así como incrementar el impacto y cita de trabajo publicado. c) Por el hecho de aparecer en este diario de acceso público, los artículos son de libre uso, con sus propias atribuciones, en aplicaciones educativos y no comerciales.