de la Fuente, Adriano Rodrigues de Souza, e Adriany de Ávila Melo Sampaio. 2013. “APONTAMENTOS SOBRE A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DO CONCEITO DE TERRITÓRIO NA GEOGRAFIA ESCOLAR”. Caminhos De Geografia 14 (47). Uberlândia:43–53. https://doi.org/10.14393/RCG144716692.