ZAAR, M. H. . HACIA UNA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA QUE CONTEMPLE LAS ECONOMÍAS ALTERNATIVAS. Caminhos de Geografia, Uberlândia, v. 21, n. 77, p. 44–58, 2020. DOI: 10.14393/RCG217750902. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/50902. Acesso em: 21 maio. 2024.