CARVALHO, J. I. F. de; SANTOS, F. K. S. dos; SOUSA, L. de A. AS DIRETRIZES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID): A FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA E O ENSINO NA CONTEMPORANEIDADE. Caminhos de Geografia, Uberlândia, v. 20, n. 71, p. 16–31, 2019. DOI: 10.14393/RCG207143152. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/43152. Acesso em: 14 jan. 2025.