Souza, H. M. de, & Ascenção, V. de O. R. (2023). A GEOGRAFIA E OS PEDAGOGOS EM FORMAÇÃO: COMO O PCK ATENDE AOS FUTUROS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL?. Caminhos De Geografia, 24(95), 198–209. https://doi.org/10.14393/RCG249567160