PERCEPÇÕES DE DOCENTES E DISCENTES QUANTO À ADOÇÃO DE JOGOS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: uma revisão sistemática. BGJournal [Internet]. 15º de junho de 2026 [citado 20º de junho de 2026];17(1):1-30. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/braziliangeojournal/article/view/79098