Khalil, Lucas Martins Gama. “A Produtividade Da noção De Cenografia Para a Abordagem Dos Gêneros Do Discurso Em Sala De Aula”. Revista Heterotópica 4, no. 1 (junho 30, 2022): 64–84. Acessado julho 23, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/RevistaHeterotopica/article/view/63977.