Maria de Sousa, V. 2024. A prática de ensino/aprendizagem da técnica de escrita para roteiro linear e não linear: considerações discursivas e aplicadas. Revista Heterotópica. 6, 1 (jul. 2024), 135–159. DOI:https://doi.org/10.14393/HTP-v6n1-2024-73050.