Candiotto WC, Spacek IK, Cardoso EFM. Possibilidades de objetivação dos princípios didáticos que embasam uma Aprendizagem Desenvolvimental para a organização de um currículo na área da Matemática . Obutchénie [Internet]. 1º de junho de 2021 [citado 23º de julho de 2024];5(2):304-27. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/61403