Longarezi AM, Silva DS. Formação de professores e sistemas didáticos na perspectiva histórico-cultural da atividade: panorama histórico-conceitual.: Apresentação. Obutchénie [Internet]. 20º de março de 2019 [citado 22º de novembro de 2024];2(3):571-90. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/47433