Tovar MGH, Loredo MC. El enfoque Histórico-Cultural como estrategia en la formación de Pedagogos en una Universidad Privada de San Luis Potosí, México . Obutchénie [Internet]. 30º de dezembro de 2018 [citado 23º de novembro de 2024];2(2):490-503. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/46531