Barbosa CR, Cedro WL. Contribuições do movimento lógico-histórico e das ações e reflexões coletivas para a formação docente no Clube de Matemática. Obutchénie [Internet]. 10º de agosto de 2026 [citado 11º de agosto de 2026];10(Contínua):01-28. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/83833