Marques E de SA, Aguiar WMJ de. Vivência, formação de professores e a constituição da subjetividade docente: reflexões a partir de Vigotski e Espinosa sobre a relação afeto e intelecto. Obutchénie [Internet]. 22º de dezembro de 2025 [citado 8º de fevereiro de 2026];9(Contínua):e2025-38. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/80892