González, Abel Gustavo Garay. “Contribuciones De La Teoría Histórico-Cultural Para La formación Del Pensamiento Conceptual teórico De niños De 4 a 6 años: Implicaciones En Las prácticas pedagógicas De La Educación Infantil”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 6, no. 3 (novembro 29, 2022): 752–771. Acessado novembro 25, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/67176.