Feitosa, Soraya de Araújo, Héctor José García Mendoza, e Oscar Tintorer Delgado. “Contribuições Do Sistema didático Galperin, Talízina E Majmutov Por Meio Da Atividade De Situações Problema Discente Na Aprendizagem Da matemática Em Estudantes Do Ensino Fundamental”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 6, no. 2 (agosto 29, 2022): 456–475. Acessado novembro 22, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/66644.