Pessoa, Camila Turati, e Jane Teresinha Domingues Cotrin. “A formação Inicial De Professores à Luz Da Psicologia histórico-Cultural: Constituindo Saberes Para Uma prática crítica”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 6, no. 1 (fevereiro 1, 2022): 224–245. Acessado novembro 22, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/64392.