Borges, Camila, e Caio Morais. “Proposta De Instrumento De avaliação Do Desenvolvimento Da Atividade Lúdica Segundo Abordagem Histórico-Cultural”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 4, no. 1 (setembro 18, 2020): 243–268. Acessado novembro 25, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/57367.