Chaves, Naíma de Paula Salgado. “Os princípios didáticos Na Perspectiva Marxista Da educação: Limites E avanços a Partir Do Estudo De Seus Fundamentos à Luz Da Teoria Da Subjetividade”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 3, no. 2 (dezembro 5, 2019): 1–14. Acessado novembro 23, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/51890.