Abrantes, Angelo Antonio, e Nadia Mara Eidt. “Psicologia histórico-Cultural E a Atividade Dominante Como mediação Que Forma E Se Transforma: Contradições E Crises Na periodização Do Desenvolvimento psíquico”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 3, no. 3 (novembro 22, 2019): 1–36. Acessado julho 27, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/51694.