Marques, Eliana de Sousa Alencar, e Maria Vilani Cosme de Carvalho. “Vivência E prática Educativa: A relação Afeto-Intelecto Mediando Modos De Ser Professor E Aluno”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 3, no. 2 (novembro 14, 2019): 1–25. Acessado novembro 27, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/51563.