Rocha, Juliana dos Santos, Virgínia Dornelles Baum, e Marlene Rozek. “Teoria Da Subjetividade E Educação Social: O Valor heurístico Da Teoria Da Subjetividade Para a formação De educadoras(es) Sociais”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 3, no. 1 (setembro 20, 2019): 158–179. Acessado julho 23, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/50595.