Tovar, Mónica Guadalupe Hernández, e Montserrat Cañedo Loredo. “El Enfoque Histórico-Cultural Como Estrategia En La formación De Pedagogos En Una Universidad Privada De San Luis Potosí, México”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 2, no. 2 (dezembro 30, 2018): 490–503. Acessado novembro 23, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/46531.