Sousa, Waleska Dayse Dias de. “Processos De imitação-criação Como Constituidores Da práxis pedagógica: Uma intervenção didático-Formativa Com O Formador De Professores”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 1, no. 3 (outubro 23, 2017): 617–626. Acessado julho 23, 2024. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/40277.