Zwirtes, Andresa Kaspary, e Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes. “Futuros Professores No Clube De Matemática: Contribuições Do Estudo Compartilhado Na Aprendizagem Para a Docência”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 10, no. Contínua (agosto 10, 2026): 01–17. Acesso em agosto 11, 2026. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/83836.