Silva, Maria Marta da. “Professoras Que Ensinam Matemática Em formação Inicial: As transformações Oriundas Do Planejamento De Uma Tarefa De Estudo Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental”. Obutchénie. Revista de Didática e Psicologia Pedagógica 5, no. 2 (junho 1, 2021): 430–457. Acessado abril 9, 2025. https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/61409.