Porto, K. M. “Resumo - Relações Entre Conteúdo E Forma De Ensino Tendo Em Vista a elaboração De Sistemas Conceituais: Contribuições à Luz Da Psicologia histórico-Cultural E Da Pedagogia histórico-crítica”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 6, nº 3, novembro de 2022, p. 991-9, doi:10.14393/OBv6n3.a2022-67194.