Fernandes, L. V. “Processos Grupais E Atividade Docente: Uma Proposta Interventiva Para Saúde psicológica”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 6, nº 1, fevereiro de 2022, p. 106-30, doi:10.14393/OBv6n1.a2022-64387.