Elejalde, M. M. F. . “Acerca Del Valor teórico Y metodológico De La categoría Vygotskiana ‘Vivencia’ Para La Enseñanza”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 5, nº 3, maio de 2021, p. 770-86, doi:10.14393/OBv5n3.a2021-61121.