Borowsky, H. G. . «A Atividade Orientadora De Ensino Como princípio Do Clube De Matemática: Caminhos Para a formação Docente». Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 4, n.º 2, septiembre de 2020, pp. 509-33, doi:10.14393/OBv4n2.a2020-57494.