Marques, E. de S. A. ., e M. V. C. de . Carvalho. “Vivência E prática Educativa: A relação Afeto-Intelecto Mediando Modos De Ser Professor E Aluno”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 3, nº 2, novembro de 2019, p. 1-25, doi:10.14393/OBv3n2.a2019-51563.