Klein, Maiara Luisa, et al. “Organização Do Ensino De frações E a formação Docente No Contexto Do Clube De Matemática”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 10, nº Contínua, agosto de 2026, p. 01-18, https://doi.org/10.14393/OBv10.e2026-16.