Rovetta, Organdi Mongin, et al. “Formação De Professores Na Perspectiva Da Atividade Orientadora De Ensino: Uma Experiência Em Um Clube De Matemática”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 10, nº Contínua, agosto de 2026, p. 01-24, https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/83831.