Bernardes , Maria Eliza Mattosinho, e Ana Karina Amorim Checchia. “Convivência Pedagógica Entre Estudantes Na pós-graduação: Um Estudo De Caso ”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 9, nº Contínua, dezembro de 2025, p. e2025-34, https://doi.org/10.14393/OBv9.e2025-34.