Ambrosio, Pedro Gabriel, e Vidalcir Ortigara. “O Universal, Particular E Singular No Conceito De Número Na Atividade De Estudo ”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 7, nº 3, dezembro de 2023, p. 1-19, https://doi.org/10.14393/OBv7n3.a2023-69510.