Moura, Fernanda Marcon, et al. “Pesquisa-Trans-Formação Como estratégia De formação Docente”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 7, nº 2, agosto de 2023, p. 1-16, https://doi.org/10.14393/OBv7n2.a2023-67983.