Ávila, Márcia Garcez de, et al. “Análise De Uma estratégia didática Baseada Na proposição De mediação Em Aulas De Biologia”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 6, nº 2, agosto de 2022, p. 559-83, https://doi.org/10.14393/OBv6n2.a2022-65930.