Amorim, Paula Alves Prudente. “Teoria Da Atividade De Estudo: Uma Leitura Das possíveis contribuições De Repkin ”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 5, nº 3, julho de 2021, p. 842-55, https://doi.org/10.14393/OBv5n3.a2021-62214.