Rosas-Rivera, Yolanda. “Análisis Del interés Cognoscitivo En Clases De matemáticas”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 5, nº 1, abril de 2021, p. 119-43, https://doi.org/10.14393/OBv5n1.a2021-60590.