Felix, Tatiane da Silva Pires, e Irineu Aliprando Tuim Viotto Filho. “Processo De Pesquisa intervenção Formativa Por Meio Do Ensino Das Artes E O Desenvolvimento Das emoções E Sentimentos Na Escola”. Obutchénie. Revista De Didática E Psicologia Pedagógica, vol. 3, nº 2, novembro de 2019, p. 1-20, https://doi.org/10.14393/OBv3n2.a2019-51561.