[1]
M. da S. Dias, M. L. Panossian, e M. do C. de Sousa, “Movimento lógico-histórico dos conceitos: formação de professores, ensino e pesquisas : Apresentação do dossiê II”, Obutchénie, vol. 8, nº Contínua, p. 1–9, set. 2024.