[1]
A. G. G. González, “Contribuciones de la Teoría Histórico-Cultural para la formación del pensamiento conceptual teórico de niños de 4 a 6 años: implicaciones en las prácticas pedagógicas de la Educación Infantil”, Obutchénie, vol. 6, nº 3, p. 752–771, nov. 2022.