I. G. de A. Azevedo e M. C. da R. F. da Silva, “Inteligência Artificial (IA) na educação: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural e da Pedagogia Histórico-Crítica”, Obutchénie, vol. 10, nº Contínua, p. 01–15, set. 2026, doi: 10.14393/OBv10.e2026-38.